平邑县第四实验小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式

为充分发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师快速成长，近日，平邑县第四实验小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式。

仪式伊始，副校长王晓丽发表讲话。她强调，“青蓝工程”是学校培养青年教师的重要举措，希望师父们能围绕“带德、带才、带研”三个核心，既传授教学技艺，也传递教育初心，帮助徒弟在师德修养、专业能力和教研水平上同步提升。

随后，教导处主任谢春梅上台宣读“青蓝结对”师徒名单。在全场师生的见证下，结对师父与徒弟依次上台。学校为师父们颁发聘书，师父们为徒弟送上精心挑选的教育类书籍。仪式中，师父代表郑重签订聘书，以书面形式明确自身职责，承诺将毫无保留地分享教学经验，助力徒弟尽快适应教学岗位。

师父代表翟兆兰表示将以身作则，在日常教学中做好“传、帮、带”，在相互学习中实现教学相长；同时也期待徒弟们能主动思考、积极探索，形成自己的教学风格。徒弟代表王琦表示，未来将以师父为榜样，保持虚心学习的态度，认真听课、积极反思，在实践中积累经验，努力提升自身教学能力。

最后，校长张守涛作总结发言。他首先向本次结对的骨干教师与青年教师表示祝贺，并用“教育学习永远在路上”点明教师成长的持续性。针对青年教师，他指出，加入“青蓝工程”既是幸运，更是鞭策，希望大家珍惜学习机会，主动向师父请教，在实践中及时反思，尽快实现专业成长；对于骨干教师，他强调，成为师父既是荣誉，更是责任，要在徒弟遇到困惑时及时点拨，用真心与耐心做好指导，共同为学校教育质量的提升贡献力量。

此次师徒结对仪式，搭建了教师间互助成长的平台，不仅为青年教师指明了成长方向，也进一步激发了骨干教师的示范热情，为第四实验小学教育事业的高质量发展奠定了坚实基础。（邵亚文 李本锋）