柏林镇中心校开展“小马扎动起来之同课异构”听评课活动

同课异构展风采，教研活动促成长。为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化成长，落实高效课堂。9月15日，柏林镇各完小相继开展了“小马扎动起来之同课异构”听评课活动。

在苏城小学，语文学科组崔娈鸾、苏梅两位老师以一年级拼音教学为载体,讲授了部编教材《a o e 》这一课。两位教师利用同样的文本,不同的解读和教学设计,经过精心准备,展现出各具特色的教学风格和精湛的课堂教学艺术,突出了课堂教学的有效性,给师生们带来了两堂精彩纷呈的好课。

数学学科组张企、孙文雯两位老师共同执教一年级《左右》，两位老师结合自己的理解和思考，从教学方法、教学设计、教学实施等多方面对同一授课内容进行了处理，呈现出了风格各异、精彩迭出的课堂。 

评课环节将本次活动推向了高潮，各位教师真诚的点评，让教师们对教学和课堂有了更深层次的领悟，思想的火花不断碰撞，大家扎根于学生，落实于教学，提升于评价，整个教研氛围浓厚而欢愉。

最后，苏城小学校长齐琳琳对老师的课进行了总结点评。她强调，教无定法，无论是哪种教学方法，只要教学效果好，就是好的方法。教师的智慧来自于一次次课堂实践，来自于一次次虚心学习，在肯定青年教师潜力的同时，也对在场所有青年教师提出了新的期望。

本次同课异构活动的开展，不仅让老师们看到不同的处理教材的方式，更主要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会，使老师们经历了比较、反思、研讨的过程，让思维在交流中碰撞，达到了在相互切磋中共同提高的目的，有效的促进了教师的专业化成长。（通讯员：刘娟）