巧妙引导，轻松习作 ——平邑县第四实验小学开展习作教学专题研讨活动

3月4号上午，平邑县第四实验小学在四楼会议室开展习作教学专题研讨活动,全体语文教师参加了活动。活动由邢志平老师主持。

首先，李艳红老师做了《巧引妙导  轻松习作》的专题报告。李老师以故事《太少了与太多了》为切入点，以和孩子交流丝瓜为例，指出目前学生在习作中遇到的障碍是不会观察，不会选材，而解决这些问题的方法是需要对孩子进行恰当的引导，教会他们一步步进行细致的观察。接着，李老师以各年级第二单元习作为例，对习作障碍点进行了详细的讲解。李老师表示：学生的年级不同，引导的角度也就不一样。

校长张守涛参与了此次活动，他强调，作文能力综合了语文学科的各项能力，它不仅是学生语文素养构成的重要部分，也是学生学好其他学科的重要基础能力。我们要从传统的被动表达的困境中走出来，去探究基于学生内心需求的真实情境，去激活孩子的真心流露，让孩子的表达更有心，更有物，更有序，更有力。

习作教学任重而道远，相信老师们在今后的教学过程中定会积极实践教学策略，让习作教学更加行之有效！让习作乐园万紫千红，硕果累累！

通讯员：郭朝会 马勤