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平邑兴蒙学校“多维聚力” 厚植师生爱国主义情怀
为使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,深化爱国主义教育,争做有担当、有理想、有情怀的新时代少年,在清明节来临之际,平邑兴蒙学校“多维聚力”,厚植师生爱国主义情怀。
一是爱国主题日常化,浸润师生心灵。为了让爱国主义情怀深入学生心灵,学校将爱国主题融入学校的日常活动中。每周一设定为特定的“爱国日”,全校师生积极参与丰富多样的爱国活动。早晨,校园广播播放激昂的爱国歌曲,师生们一同肃立,注视国旗冉冉升起,表达对祖国的热爱。依托主题班会,结合课程内容,穿插讲述与爱国相关的历史故事和时代楷模事迹,让孩子们在学习知识的同时,感受国家的伟大和民族的骄傲。组织爱国诗歌朗诵会、讲故事比赛、爱国主题书画展等活动,让学生在艺术的熏陶中培养爱国情怀。
二是红色故事进课堂,传承革命精神。学校深知红色故事在爱国主义教育中的重要作用,积极推动红色故事进课堂。定期邀请革命老兵、英雄模范人物来校举办讲座,亲身讲述战斗经历和英雄事迹,让孩子们更加直观地感受到革命前辈们的英勇无畏和奉献精神,从而激发出他们内心的爱国情感。学校还分批次组织师生参观红色教育基地、革命烈士纪念馆等场所,让孩子们亲身体验历史的厚重感和民族精神的伟大力量,增强学生对国家的认同感和归属感,为学生今后的人生道路树立正确的价值导向。
三是社会实践促体验,感知家国变化。为了让学生更加真切地感知祖国的发展变化,学校积极开展社会实践体验活动。定期组织学生走出校园,深入社区、企业、农村等地进行实地参观和学习,让孩子们亲眼见证祖国在科技、经济、文化等方面取得的巨大成就,亲身感受到国家的繁荣昌盛和进步发展。通过与各行各业的岗位职员进行交流互动,了解不同岗位的艰辛付出和贡献精神,既让孩子们增长了见识和才干,更能够深刻地认识到了自己的责任和使命。丰富多彩的社会实践活动,让学生们的爱国情怀得到了进一步升华和凝练。
四是特色创新强自信,激发爱国热情。为了激发学生的学习兴趣和参与热情,学校在爱国主义教育活动中注重创新形式和精选内容。学校举办了丰富多彩的活动,如爱国知识竞赛、主题征文比赛、手绘国旗等创意手工制作活动等。这些活动既富有趣味性又具有很强的互动性,吸引了众多学生积极参与其中。在竞赛和比赛中,孩子们通过自己的努力和团队合作取得了优异成绩,不仅增强了自信心和集体荣誉感,也锻炼了他们的思维能力和表达能力。在手工制作活动中,孩子们发挥自己的想象力和创造力制作出精美绝伦的作品,表达了对祖国的无限热爱和美好祝愿。通过这些创新形式的爱国主义教育活动,学生们的爱国热情被充分激发出来并贯穿于日常学习行动中。
五是家校合作引共鸣,形成爱国合力。家庭教育是学校教育的重要补充和延伸,在爱国主义教育中发挥着不可替代的作用。学校非常重视家校合作,积极与家长沟通交流与合作。学校通过家长课堂、家长沙龙、家长会、家访等形式向家长传达爱国主义教育理念和方法指导,并邀请家长参与学校的爱国主义教育活动课程建设。同时,学校也鼓励家长在家庭中开展形式多样的爱国主义教育活动,与孩子共同分享感受与思考。这种家校合作共育的模式有助于形成全方位多角度的爱国主义教育氛围和环境,促进孩子全面发展成长。
平邑兴蒙学校多维聚力,将爱国主义情怀深深根植于每个孩子心中,引导他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!让爱国主义之花在每个孩子心中绽放出最美丽的花朵!(撰稿:赵豪 校审:邢云峰)
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