教学视导问诊把脉 生本展学培根育魂

        5月14日上午，平邑县教体局教研室视导组一行7人在教研员孙晶老师的带领下到兴蒙学校检查指导教育教学工作，校长王善红、副校长唐功伟、孔祥友以及教学服务中心人员全程陪同，实验小学教育联盟班子成员以及部分骨干教师也参与陪同视导活动。班子成员、年级主任、学科主任、教学服务中心人员陪同视导组成员深入班级课堂听课。

        视导组成员分组走进课堂，分别听取了语文、数学、英语、音乐、体育，信计等9位学科教师的常态课。课后，视导组与授课教师进行了座谈交流，面对面反馈与指导。找优点、谈不足、解困惑，还就如何落实教学目标、如何挖掘教材等问题提出了指导性建议。九节课各具特色。语文教师李芳注重引导学生借助注释法、扩词法和多种形式朗读的方式去理解和疏通文言文，不仅充分地发挥了学生在课堂中的主体地位，更是锻炼了学生自主、合作、探究的学习方法，在教学中结合教学内容和学生实际，创设轻松愉悦的教学情境，使其学生乐学会学；语文教师张晓亚力求让学生自主学习，把学习的过程还给学生，把说话的舞台交给学生。她给学生充分自读自悟的时间，让学生有充分的时间圈画、思考、汇报、朗读、表达......让学生真正地成为学习的主人，在语文课堂上有所收获。张老师运用表格，采用教-扶-放的方法，对学生汇报进行了重点指导，让学生明白科学探索就是从现象中发现问题；数学教师高艳执教的是《异分母分数加减法》。高老师是学校“生本+展学”课堂的一扇窗口，她始终让孩子们的思维一直拉伸再拉伸。小组合作，我的发现，我的习得，我的困惑，每次对话都是思维碰撞的声音，都是汲取智慧源泉的节奏。学生学会了思考，交流，质疑，真正凸显了数学是思维的学科，真正的把课堂还给了学生；英语教师孙闪闪国际范的口语、平等融洽的师生关系，让孩子课上毫无压力的对教师直呼其名(英文名字)等做法非常贴近英文教育语境。九节课都能够很好地展示“生本+展学” 课堂的教学改革理念，受到了孙晶老师和视导组成员的赞扬和认可。

        视导组老师暖心的指导，使授课教师自信满满，获得了超足的成就感。这样的指导让他们更加坚定了自己是“生本+展学”课改的生力军和中间力量。只有努力提高自身课堂教学水平，才能在学生只争朝夕的美好年华时光中留下探索和课改的足迹。
        随后，视导组还检查了教师的备课教案、学生作业批改情况，并仔细审阅了学校的各项活动记录和教学教研点。视导组按照抽测方案对美术、信息、音乐、科学进行了抽测。

         视导组还对学校学科和特色社团的开展情况进行了检查指导，实地察看了语数英十余个学科社团；艺体篮球、足球、跆拳道，武术、曳步舞，葫芦丝、合唱团，架子鼓，模特，舞蹈，魔方，书法，编程，粘贴画，线描等30多个特色社团的展演。视导组对学校特色社团的普及和开展情况给予赞赏。

        总结反馈会上，孙晶老师既肯定了兴蒙学校和实验小学联盟以来付出的艰辛努力和取得的良好发展态势，同时指出了当前我们工作开展的重点和难点，还有针对性的指出大集体备课的方式和方法，在不增加老师负担的前提下，抓实一次备课和二次备课的过程，注重时效性，留下思考和研讨的痕迹。高度评价了学校领导和老师的精诚团结，务本求实，无私奉献，积极课改的拼搏精神，以及让学生站在课堂正中央的“以生为本”生本课堂理念。

        一次视导、一次学习、一次洗礼，一次成长。每一次视导工作，都是对学校教学管理工作的鞭策与促进。众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。学校一定会以本次视导为契机，找不足，促成长，明确学校发展的前进方向，充分发扬三牛精神，怀揣教育梦想，砥砺奋进，再上新台阶，再创新辉煌。#p#分页标题#e#
      （管春艳 吕继美）