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地方镇中心校筑牢疫情常态化防控四环节

2020-11-26 来源:山东速报网阅读：次

当前全球疫情蔓延趋势逐渐复杂多变，外防输入压力陡增，我省多地发现冷冻产品外包装上出现新冠病毒阳性，并随着冬季的来临，校园疫情常态化防控任务重、压力大，地方镇中心校时刻紧盯防控形势发展，加强疫情防控工作力度，提高防控责任意识，筑牢疫情防控四环节，全力确保师生健康。

一、做好封闭与流动的统一。一是中心校严格落实学校在校期间的封闭管理，各校严格校门管控，实行校内相对封闭式管理，师生测温入校，外来人员一律不准入内。特殊情况下需要申请报备并严格测温和登记后方可入校，切实把好入园第一关。二是全体师生必须严格遵守学校疫情防控进出管理规定,家长中途接学生离校，必须经过校方同意后才能离校。三是加强学生路队管理，规范学生进出校园秩序，严格落实错时放学政策，避免学生家长拥挤，确保学生准时、快速离校，同时要求家长在接送途中尽量坚持家庭、学校两点一线，避免出入人员密集区域。

二、做好常态与重点的统筹。一是根据县教体局和各级卫生防疫部门关于疫情防控的要求，我校实行防控全覆盖、常态化，坚持人物同防、多病共防。加强日常检测，做到“一看二摸三问四查五防”，严格落实晨午晚检、因病缺勤追踪与登记、复课证明查验、传染病疫情报告等制度，及时掌握师生的健康状况。二是针对学校疫情防控重点，做出针对性部署，充分结合学生在校活动特点，利用大课间、午间休息等时间对校园进行彻底消杀，并及时进行通风换气。及时、足量配置学生消毒用品，确保学生能够干净洗手，减少各类疾病的传染可能。三是加强新冠肺炎疫情和冬季常见传染疾病的统一防控，冬季是流感多发的季节，学生活动量大、早晚温差大，为防控带来了巨大压力，中心校积极联系镇卫生院，帮助学生及时接种流感疫苗，同时提醒广大家长，为学生准备随身衣物，便于学生增添，降低学生患流感的几率。

三是做好宣传和教育的融合。一是中心校加大防疫宣传力度，组织各类学习活动，每周一都进行防疫主题学习，指导同学们做好日常防护，并根据疫情发展形势，有针对性的提醒和规范师生的日常生活、饮食。二是各校均在显著位置悬挂了宣传横幅，并在家长接送点设置宣传栏，时刻提醒家长注重日常防护，并利用各校、各班家委会的平台，及时向家长推送防疫信息，做到不造谣、不恐慌，指导其科学有效的预防。三是拓展学习载体，中心校组织广大师生开展“防疫先进人物事迹宣讲”、“防疫小能手演讲”、“防疫小视频展播”等活动，并利用红领巾广播站、在线微队课等平台，传播防疫知识，引导广大师生自觉参与到疫情的常态化防控中。

四、做好巡查和演练的互补。一是中心校坚持疫情防控巡查常态化，每周一次不定期抽查，实地查看学校在组织学生入校、放学和课间活动秩序的情况，对不符合疫情防控的做法及时进行纠正。二是开展多轮疫情防控演练，重点对突发状况的处理、发热症状的甄别、紧急情况的上报等环节进行重点演练，切实提高师生应对突发状况的能力。三是切实加强检查督导力度，以校园防控方案为准绳，增强教师责任意识、担当精神，对履行防控措施不力的学校和个人进行全镇通报批评，并建立校园防控评价制度，将评价结果记入学校综合评估，提高全镇各校、各教师的重视程度。
（李育霖黄昕瑜）

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