多方位、多渠道开展森林防火安全教育活动

 
       为进一步加强森林防火宣传，增强全镇师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，在平邑县教体局关于森林防火工作的指导下，柏林镇中心校积极组织各完小及教学点，多方位、多渠道对学校师生开展森林防火安全教育活动。


       一、统一思想、提高认识、加强领导
       我们国家早在1988年1月16日就发布了《森林防火条例》、《国家森林法》、对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，柏林镇中心校成立了“森林防火教育工作领导小组”：
 
       二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动
       1、上好一节森林防火课。各校各班陆续开展森林防火主题班会对学生进行森林防火知识的教育宣传，组织观看《森林防火宣传教育片》，保证每个学生都意识到森林防火 工作的重要性；在升旗仪式上，值周教师发表国旗下的演讲，强调森林防火安全，详细讲解森林火灾的危害、森林防火的基本常识、火灾自救及扑救方法等知识。
       2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。
       3、出一期森林防火手抄报。在防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求学校少先队组织以及各班出一期关于森林防火知识的手抄报。
       4、悬挂森林防火标语。在森林防火期内，学校森林防火领导小组特别组织悬挂了关于森林防火方面的宣传标语。
       5、致一封家长的公开信。各学校联合林业部门，在防火戒严期来临之际，面向全体师生家长发放了《致学生家长的一封信----森林防火安全责任书》，将防火知识普及到每一个师生，每一户家庭；并号召学生争做森林防火宣传员和森林小卫士，带动家长、身边人及周围人共同营造“森林防火、人人有责”的良好氛围，共护绿色家园。
 
       三、切实加强常规管理，防患于未然
　　学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节，所以常规管理非常重要。一是加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈，有备无患，同时落实责任追究制，中心校成立安全检查小组对各校展开安全隐患大检查，发现问题立即加以整改彻底消除火灾隐患。二是加强校园环境管理和学校周边环境整治。火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效。
       通过此次活动，进一步提高学校师生的森林防火意识，增强责任感与使命感。使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还体会到作为社会的一份子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明懂道德的好少年。
    （通讯员：朱敏）