阅读丰盈底蕴 分享积淀智慧

                                                                   ——平邑县第四实验小学举行第四期读书论坛活动

       “欲求教书好，先做读书人。”人生最美的那一刻定是手捧书本，沐浴书香之时。为激发全校师生阅读的热情，提升学校内涵，促进校园文化发展，鼓励孩子以书为友，养成良好的读书习惯。山东省平邑县第四实验小学自2020年1月10日就开启了师生读书活动。

 
       2020年10月29日该校进行了第四期“洵美论坛”活动。读书活动由李玉涵老师主持，校长张守涛，副校长范英，副校长彭雪峰，语文教研员马艳，骨干教师李艳红，丁芳及全体语文教师参加了此次活动。
      “读书使人明智，读书令人豁达。”张守涛校长全力支持教师和学生的读书活动，活动伊始，张校长亲自为李艳红、丁芳两位老师赠与了图书，要培养爱读书的孩子，教师首先要做读书的先行者。

 
      “如果我的童年有书该多好啊！”李艳红老师用自己的亲身经历向大家分享“与书为伴的日子”。初为人师总有困扰，没有作文选，没有教学类书刊成了阻碍，李老师感慨读书的重要性。后来，阅读拓宽了教学的广度，李老师亲自下水，和学生一起习作，取得了良好的效果。渐渐地，读书也让习作教学走出了困境，习作教学也助力着班级管理。教学相长，越来越多的孩子也爱上了读书。


      家喻户晓的名著《爱的教育》在丁芳老师的分享下有了新的光芒，书中所体现的师生之谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、体贴和关爱是我们要认真学习和反思的。书中一个个精彩的故事在丁老师的讲述下熠熠生辉，丁老师分享的教学实例也让很多老师感动得泪眼莹莹。阅读对一个人的影响是终生的，教师更应该多读书，让读书成为一种习惯。      “读书不一定能让我们成为名师，但一定能让我们成长。”语文教研员马艳进行了总结，她提倡师生多读书，读好书，让我们作为一名胸有文墨、热爱阅读的老师为学生们树立良好的榜样。
     “学海无涯，书山有径”。教师都应该以读书为支撑，以读书为生活，以读书为己任，涵养情感，不竭创新，服务课堂，润泽学生，葱茏自己！使学生终生与书结缘，养成良好的读书习惯。
    （李蓉  范英）