用实际行动 诠释对祖国教育事业的忠诚

唐俊英

国家强盛，需要强大的人才储备作为支撑。人才的培养离不开高素质、高质量、高标准的各级各类教育。为国育才是每一个教育工作者义不容辞的责任与担当。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。这种自强不息、团结进取的精神一直激励着教育人。从满头黑发到银丝斑驳，我已在教育战线已经耕耘了33年，深知教师需要肩负的庄严使命。作为一个普通的小学基层教师，用三十三个春秋，坚定的履行着一名人民教师的职责，无怨无悔奉献着自己的每一份光和热，用实际行动和坚强决心，诠释着对祖国教育事业的忠诚，对国家强大的热切期盼。

一、心怀祖国   情系教育  “逐梦”理想

2005年9月，我如愿调到街道四小工作。记得刚入四小，我带的是一年级数学兼班主任。一学期下来，我班的平均成绩是97.3分，位居全镇第一。优异的成绩，引起领导的关注。当时的张晓燕校长就找我谈话，要我进教导处，负责学校的教研活动。我听了之后，心里莫名的忐忑。当一名好教师一直是我的梦想，但是刚来学校不久，由一名普通教师走上教导主任的岗位，心里确实没底，能否胜任，倍感压力，但转念一想，有压力就有动力，既然学校这么信任我，我就要尽最大努力挑起这个重担，我自己带的成绩再好，也就是这一个班级，能够通过我的努力，让更多的孩子提高成绩，这不也是我的教育理想吗？这一干就是17个年头，这些年来，我勤勤恳恳、兢兢业业。送走的孩子一拨又一拨，铁打的营盘流水的兵，付出了酸甜苦辣的艰辛，收获了一年四季的果实，一批又一批孩子从我这里汲取知识，长大成才，这是我最开心的收获！

二、热爱祖国   责任坚定  “逐梦”远方

在学习和工作中我以身作则，言传身教，努力做好孩子们的良师、教师的益友。 在多年的教学管理及教学工作中，从学习和生活中的每一件小事上给孩子们、老师们起模范带头作用。教学中，我认真钻研教材、教参、课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，灵活运用课件，巧妙采取多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。学校管理中，用事业发展凝聚人心, 用目标和美好愿景鼓舞士气。坚持发挥干部的表率作用，工作中有事业心、责任心，敢担当，有作为。积极组织教师认真开展教学教研活动，通过示范课、公开课、常态课、教学论坛等提高教师的整体素质，时常与教研组同志共同议课、磨课，各项工作任劳任怨，与人真诚，做事严谨，工作执着。选择了教育，就是选择了责任。作为一名教师、一名教干，我的责任就是带着老师们、领着孩子们，一起去实现他们的求学梦、教育梦。

我是一名教师。同时也是一位母亲、妻子、奶奶。儿子、儿媳都在天津工作，他们年轻人工作繁忙，无暇照顾小孩。小孙女只能放在我身边。我为了不耽误学校的工作，雇了保姆帮我照看孩子。在工作和家庭的双重压力下，身体也吃不消了。2020年12月20日，我因头晕给校长打电话请假，校长从电话里听出我说话的声音含混不清，立即带领几个老师，赶到我家。当时我已经瘫倒在床上，不能起身下地。老师们马上联系家人迅速把我送到医院，住到县医院后，我两天一夜处于昏迷状态，等我醒来，医生问了我情况，结合检查结果，建议我休息一个月。可是，丈夫在乡镇工作，晚上我还要照顾小孙女，同时还要照料年迈的公婆学校里还有我牵肠挂肚的学生，我实在是休息不起啊……我只能一边上班一边治疗。其实我所在的单位，街道四小、街道第一中心校，我们这个群体，有很多像我这样的情况。我单位五年级五班的数学老师张德云，54岁，年前，正在上课的时候，突然晕倒在讲台上，学生吓坏了，叫来了其他老师，把张德云送到了县医院，医生说必须住院治疗，否则有生命危险。住院第二天，张德云老师自己溜出医院，上午到学校上课，下午回医院输液治疗。这样的精神，不由得让人泪目。因此，我站在这里说的这些，不只是我一个人的事迹，而是我们这个教师群体很多人曾经经历和正在经历的。作为一名共产党员教师，无论我经历着什么，心中永远记着党和政府、家长和学校交给的教育责任。

三、家国情怀   大爱无疆  “逐梦”希望

我们街道四小的生源大家都知道，有不少来自农村，远离父母、远离亲情，孩子的健康成长受到了一定的影响，许多孩子成为“问题儿童”。出现这种情况，我经常把孩子叫到办公室里，叫到身边，搂在怀里，像妈妈一样谈心、开导，给予他们宝贵的母爱和亲情。

我有一个学生叫曹利，我去上课时发现她每天都是无精打采的样子。通过家访，了解到曹利母亲病故，父亲在外打工，从小跟爷爷奶奶生活，缺少家庭温暖。于是我刻意地去关心她，表扬她。工作之余尽量抽出时间给她补习功课……每逢节假日，我都会把她邀到家里学习、吃饭，我还给她织了一件毛衣。经过一段时间的努力，曹利和同学相处得也越来越好，尤其是她把我当成了妈妈。一学年后，曹利在升初中时以全镇第一名的好成绩，被赛博中学录取。如今曹利山东师范大学毕业后，在地方中心校任教，也成了一名优秀数学教研员，也在努力的工作，她一直以我为榜样，还开玩笑说长大后成了我，我感到很有成就感。这样的例子，还有很多很多……

“大爱”不仅让我收获到“桃李”的感恩，更让我收获了做人的价值。信守承诺这是我做人与管理学校的准则。有一次，我值班时一个孩子很晚没人接，给家长打电话也联系不上，我只好带着学生在家门口一直等着，最后终于等来了这位家长，这位家长拉着我的手流着眼泪连声说谢谢……这一幕我至今还记忆犹新。真诚待人，诚恳做事是我的工作原则。为了教育的理想，为了孩子的进步，用我的真诚和无私的爱，在教育平凡的岗位上耕耘着，追求着……

四、强国有我   奉献为魂  “逐梦”辉煌

只为付出，不问前程。其实，老天是公平的，只要方向对了，方法有效，付出了总是会有收获。春天辛勤耕耘的汗水，总会连接着秋天枝头的硕果累累。

三十三年的从教之路，我用满腔的爱心和无私的奉献践行自己当初的承诺，孜孜不倦的实现着自己的那份关于教育的理想。成就了别人的同时，也成功了自我。我自己的儿子也一样让我自豪。2008年我把儿子送进了天津大学，2015年考入北京大学正府管理学院读研究生，如今已是一名浩然正气的国家公务员。这是我的骄傲与自豪。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。如今，成为奶奶级的我，老骥伏枥，志在千里，依然默默地耕耘教学第一线，这学期我依然带了五个班级的科学课，每周15节课，总是以饱满的精神对待我一生热爱的教育事业…… 连续十年年度考核优秀、2009、2014年被评为县优秀教师；2015年12月被评为县级先进个人；先后获得“市、县教学成绩奖”5次；2008年、2013年被评为“县三八红旗手” ，撰写的论文多次在省市评奖中获一等奖。

其实每个人都在平凡的岗位上默默的发光发热，很多很多教育工作者都在兢兢业业、任劳任怨、无私奉献，默默地为培养祖国的接班人而努力付出。作为一名基层教师的我，充分发挥自己的专业特长，引领教师专业成长，为提升教育教学质量尽一份微薄之力。

我常想，把对祖国深深的爱，倾注到日常的点滴工作中，倾注到上好每一节课上，倾注到培养好每一名学生里，这就是一个普通教育工作者，对强大祖国的责任担当和真诚奉献。

（作者单位：山东省平邑县平邑街道第四小学）