全县教育高质量发展观摩团莅临平邑兴蒙学校检查指导工作

12月7日上午，全县教育高质量发展观摩团莅临平邑兴蒙学校检查指导工作，县教育事业发展促进中心副主任孙涛、局机关观摩人员以及县直学校校长一行27人参与现场观摩活动。

观摩团首先参观了学校“小杏仁幸福课程体系”的完整展示，小杏仁幸福课程主旨是让学生享受课程，以课程成就生命，借学校门口的杏树，寓意生命、生长、幸福。小杏仁幸福课程的三大课程类型、六大课程模块、十二个课程群在大家面前得以完美诠释。画架上一幅幅精美的学生作品赢得与会人员的啧啧称赞，尤其是剪纸、书画社团现场展示，吸引了观摩团成员的驻足凝望，语数英特色作业栩栩如生，映衬出浓郁的学科特色和年龄特征，门厅两边摆放的科技小发明、小制作作品，以培养有本领的创新实践者作为核心目标，打造跨学科项目式学习作为核心课程，着力提升学生解决问题能力和实践创新精神。观摩团在二楼中连廊先后俯视观摩了二年级跆拳道和三年级曳步舞大型社团展演，韵律整齐化一，气势高端震撼，远处的轮滑社团正在追逐滑行，享受阳光和快乐。

廊道阅读区，百万字整本书阅读社团的孩子们正在津津有味的享受阅读的快乐，弧形墙上学生的国画作品赏心悦目，大家饶有兴致的走进五年级的新生态课堂，看到了班主任“入班办公”和全员育人导师制的实施做法，引领教师转变教育方式，先育人，再教书，走进学生心灵，陪伴学生成长，展示了不一样的育人新样态。走进每一个班级，站在讲台上的不再是老师的身影，而是一个个的“小老师”，侃侃而谈，生生交流，构建了全新的生态课堂模式，让学生站在了课堂正中央，让学生讲得更精彩，变被动学习为主动学习、变输入学习为输出学习，学生成为学习的主人，唤醒了自我生长的力量。

最后，观摩团特意走进一年级学生的自主游戏活动场地，看着孩子们开心的游戏玩耍，大家会心地笑了。观摩团成员纷纷表示，这才是小学生应该有的样子。（邢云峰）