兴蒙学校幼儿园开展幼小衔接教研活动

       为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，加强幼儿园与小学之间的衔接，缩小幼儿园与小学课堂模式之间的差距，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。6月30日下午，平邑兴蒙学校幼儿园开展“别样体验课  幼小巧衔接”幼小衔接教研活动，邀请小学一年级教师走进幼儿园活动室，为大班幼儿带来一次课堂体验。

        课堂展示中，一年级教师充分考虑到幼儿的经验与兴趣，创设有趣的故事情景，利用多媒体动画、游戏、图片等多种形式，引导孩子自主探索、自由创编、自我发现、自行解决问题，让孩子们愉快融入课堂教学中，给孩子们传递一种“上小学是一种自然、快乐的事”的信号，为孩子们带来不一样的体验。课堂体验结束后，一年级教师依次对自己课堂活动情况做了简单总结。幼儿园大班各班主任与小学老师就“幼小衔接”话题进行沟通交流，从幼小衔接的双向性、大班幼儿暑假期间如何更好地做好入学准备、如何指导家长科学有效衔接等问题进行深入研讨。大家各抒己见，谈做法、讲困惑、商讨解决办法，解惑了幼小衔接中存在的疑问和顾虑。

       孔祥丽在活动总结中表示：幼儿园将以此次活动为契机，遵循儿童发展和教育规律，加强园校交流，携手并进。以幼儿为主体，坚定“立德树人”的培养目标，用心发现，用爱呵护，助推幼小衔接科学、深入、有效地开展，为每一个孩子顺利适应小学生活奠定坚实的基础。（孔祥丽）