地方镇中心卫生院走进地方二中开展急救技术进校园活动

    为进一步提高学生在日常生活和应急事件中的自救互救意识和基本急救技能，增强学生的自救互救能力，最大限度降低突发事件对在校学生身心健康的危害，维护社会和谐稳定，引导青少年树立珍爱生命健康成长的生活理念，11月9日下午，地方镇中心卫生院组织4名文明实践志愿者走进地方二中，开展了“人人学急救、急救为人人”的急救技术进校园活动，为学生及教职员工上了一堂生动的应急救护知识培训课。

       活动中，急救小组成员结合日常生活实例，向同学们详细讲解了遇到身边有人晕倒怎样利用黄金四分钟进行心肺复苏，以及异物卡喉后怎样运用海姆立克急救法进行自救或互救的操作技术要领，并现场对同学们进行操作指导。现场模拟演练心肺复苏操作流程。尤其在“心肺复苏”操作课上，首先强调了“黄金4分钟”的重要性，然后对急救前如何判断病人是否心脏骤停，颈动脉搏动的位置，如何清除口腔异物和保持气道通畅，胸外按压的位置、频率、深度和手法，人工呼吸与胸外按压的比例等方面做了详细的介绍。为了更好地将这些知识应用到实际生活中，在现场模拟演示了胸外按压以及口对口人工呼吸的具体操作等急救技术，并让学生现场操作，耐心指出同学们操作中出现的错误，并讲解纠正。本次培训旨在提高在校师生在突发事件和意外伤害中的应急处置水平及自救互救能力，能在“120”急诊医生赶到之前为需要急救的患者实施正确的心肺复苏术等现场抢救措施。

    急救知识进校园活动的开展，不仅让广大师生们对心肺复苏急救有了更深刻的认识，为同学们提供了一个学习医疗急救知识的平台，更进一步提升了他们的自救互救意识和能力，对平安校园建设工作起到了重要的促进作用。(王静)