播种行为 收获习惯

       秋风送爽，丹桂飘香，为切实抓好文明校园建设和日常行为规范训练，规范班级管理，提高学生的队形队列质量，培养学生的组织性、纪律性，塑造学生良好的精神风貌，2020年9月29日，平邑县特殊教育学校举行“文明伴我行”常规训练展示活动。

       9：00活动正式开始。孩子们在老师的带领下、一边喊着口号，一边踏着有力的步伐入场，欢快的步伐彰显了特教学校全体师生积极、阳光、团结的精神风貌！在场上孩子们进行了齐步走好、稍息、立正、报数、四面转法、原地踏步走等项目的展示，孩子们的一举一动，感动了在场的每一位，尽管认识的字并不多、发音并不准确，但是口号饱含激情；尽管他们的自理能力与正常孩子无法相比，但是一行一动有模有样。孩子们，你们真的是好样的！

       开学一个月，在班主任和任课老师的训练下，学生基本形成了良好的卫生习惯、遵守习惯和见到他人主动问好的习惯，其它习惯也有了很大的改善和提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，良好行为习惯养成的漫漫长路，特教教师时刻与孩子们携手同行。
       荣誉满载而归，而我们依然前行。通过这次比赛，不仅提高了学生队形队列的整体质量，还塑造了学生的精神，同时增强了班级的凝聚力，培养了学们的集体主义、团结协作和拼搏进取的精神，为创建文明校园打下了良好基础！
    （通讯员：于敏）