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地方二中开展“百师走千户大家访”活动
2020-10-20 来源:山东速报网 阅读:
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为拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,增进教师、家长、学生之间的感情,让学校和家庭形成教育合力,临沂市平邑县地方二中在10月上旬启动2020年秋季“百师走千户大家访”活动,再次搭建家访这座家校联系的“暖心桥”。
此次家访以“家校合力促成长”为主题,家访人员以班主任为主、任课教师为辅。在家访形式上,采取听、看、问、谈、写相结合的方式:听家长介绍学生基本情况,看家庭教育环境和经济状况,问学生在家表现,谈对学校的建议和意见,写学校统一下发的家访情况登记表。并及时解答家长关注的教育政策和热点问题,宣传正确的家庭教育思想,主动介绍学校办学理念和班级育人特色,争取家长对学校工作的理解和支持;积极宣传国家惠民政策“两免一补”,让家长们真正了解国家的惠民政策。
在家访策略上,变“告状式”家访为交流式家访,主要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,实事求是地反映学生在校期间的学习、生活、思想品德等情况,让家长及时、真正了解学生在校表现,并及时与家长解决学生存在的问题,教师和家长多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐平等的家访氛围。家访过程中,教师及时对学生及家长进行防溺水、防雷电、疫情常态化防控等安全知识进行宣传,并就学校规范办学给家长发放了明白纸。
本次入户家访活动拉近了教师与家长的距离,架起了家校沟通的桥梁,让学生感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,强化了教师的责任意识和服务意识,为下一步学校教育教学活动的开展创造了良好条件。同时也提升了家长对教育的满意度。
(王静 张延富)

此次家访以“家校合力促成长”为主题,家访人员以班主任为主、任课教师为辅。在家访形式上,采取听、看、问、谈、写相结合的方式:听家长介绍学生基本情况,看家庭教育环境和经济状况,问学生在家表现,谈对学校的建议和意见,写学校统一下发的家访情况登记表。并及时解答家长关注的教育政策和热点问题,宣传正确的家庭教育思想,主动介绍学校办学理念和班级育人特色,争取家长对学校工作的理解和支持;积极宣传国家惠民政策“两免一补”,让家长们真正了解国家的惠民政策。
在家访策略上,变“告状式”家访为交流式家访,主要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,实事求是地反映学生在校期间的学习、生活、思想品德等情况,让家长及时、真正了解学生在校表现,并及时与家长解决学生存在的问题,教师和家长多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐平等的家访氛围。家访过程中,教师及时对学生及家长进行防溺水、防雷电、疫情常态化防控等安全知识进行宣传,并就学校规范办学给家长发放了明白纸。
本次入户家访活动拉近了教师与家长的距离,架起了家校沟通的桥梁,让学生感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,强化了教师的责任意识和服务意识,为下一步学校教育教学活动的开展创造了良好条件。同时也提升了家长对教育的满意度。
(王静 张延富)
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