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用经典滋润心田 用激情点燃才智 用人文积淀素
2020-11-04 来源:山东速报网 阅读:
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——临沂市平邑县教体局教研室赴柏林中学开展送课下乡活动
为充分发挥优秀教师的示范、引领作用,提升教育教学水平,加强教师的交流与沟通,推动教育教学工作高质量发展。2020年11月3日上午,山东省临沂市平邑县教体局初中教研室主任祝福胜带领各学科教研员及6名送教教师,赴柏林中学开展送课下乡活动。柏林中学校长臧宝同、教导处主任郭兆强及来自各学科的五十多名教师参加了本次活动。
本次活动分为课堂观摩、交流研讨两部分。英语学科的两位老师依据不同的教学目标,创设不同的教学情景,让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练,形象而直观的突破了教学重难点,突出了英语听、说、读、写的能力培养。
语文学科的两位老师同课异构《智取生辰纲》,在课堂中分别围绕“杨志的败因”和“吴用的智取”来梳理文章,用经典滋润学生的心田,用激情点燃学生的才智,用人文积淀学生的素养。数学学科的两位老师思路清晰、逻辑性强,善于培养学生的合作能力、动手操作能力、以及数学语言表达能力和提出问题解决问题的能力,关注数学本质,深挖教材。政治学科的两位老师教学目标明确,重点突出,在良好的课堂气氛中,联系学生生活实际,让学生真正有所感悟。历史学科的两位老师能立足教材,充分利用教学资源,以图文、影像、文字等形式资源呈现新文化运动的相关资料,使学生更加直观、具体地了解那段历史,认识到新文化运动的紧迫性和重要性。地理学科的两位老师课堂教学能根据教学内容和学生水平适当调整自己的讲课节奏,有条有理、层层深入,充分调动学生学习的积极性。
“举一隅,不以三隅反,则不复也'”。课后,柏林中学教师们和送课教师进行了深入的教学研讨。交流了各自在教学中的经验体会,也表达了这次在活动中自己受到的启发和获得的益处,通过观摩与研讨,解决了教学中的困惑,大大提高了教学效果。
此次“送课下乡”活动准备充分,内容丰富,通过骨干教师送课、乡村教师观课、教研组长点评,为教师搭建了互帮互助、交流带动的平台,让教学新理念、新方法走进课堂。
送课下乡显真情,关怀教育共成长。本次平邑县教研室“送课下乡”活动在老师们激烈的思想碰撞中落下帷幕,通过此次活动,相信柏林中学教师设计教学、驾驭课堂的能力会进一步提高,柏林中学的教学水平也会“百尺竿头,更进一步”。
(童盼盼)
为充分发挥优秀教师的示范、引领作用,提升教育教学水平,加强教师的交流与沟通,推动教育教学工作高质量发展。2020年11月3日上午,山东省临沂市平邑县教体局初中教研室主任祝福胜带领各学科教研员及6名送教教师,赴柏林中学开展送课下乡活动。柏林中学校长臧宝同、教导处主任郭兆强及来自各学科的五十多名教师参加了本次活动。
本次活动分为课堂观摩、交流研讨两部分。英语学科的两位老师依据不同的教学目标,创设不同的教学情景,让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练,形象而直观的突破了教学重难点,突出了英语听、说、读、写的能力培养。
语文学科的两位老师同课异构《智取生辰纲》,在课堂中分别围绕“杨志的败因”和“吴用的智取”来梳理文章,用经典滋润学生的心田,用激情点燃学生的才智,用人文积淀学生的素养。数学学科的两位老师思路清晰、逻辑性强,善于培养学生的合作能力、动手操作能力、以及数学语言表达能力和提出问题解决问题的能力,关注数学本质,深挖教材。政治学科的两位老师教学目标明确,重点突出,在良好的课堂气氛中,联系学生生活实际,让学生真正有所感悟。历史学科的两位老师能立足教材,充分利用教学资源,以图文、影像、文字等形式资源呈现新文化运动的相关资料,使学生更加直观、具体地了解那段历史,认识到新文化运动的紧迫性和重要性。地理学科的两位老师课堂教学能根据教学内容和学生水平适当调整自己的讲课节奏,有条有理、层层深入,充分调动学生学习的积极性。
“举一隅,不以三隅反,则不复也'”。课后,柏林中学教师们和送课教师进行了深入的教学研讨。交流了各自在教学中的经验体会,也表达了这次在活动中自己受到的启发和获得的益处,通过观摩与研讨,解决了教学中的困惑,大大提高了教学效果。
此次“送课下乡”活动准备充分,内容丰富,通过骨干教师送课、乡村教师观课、教研组长点评,为教师搭建了互帮互助、交流带动的平台,让教学新理念、新方法走进课堂。
送课下乡显真情,关怀教育共成长。本次平邑县教研室“送课下乡”活动在老师们激烈的思想碰撞中落下帷幕,通过此次活动,相信柏林中学教师设计教学、驾驭课堂的能力会进一步提高,柏林中学的教学水平也会“百尺竿头,更进一步”。
(童盼盼)
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