平邑兴蒙学校：四维暖心举措，助力首个春假向美而行

随着临沂市中小学首个春假的正式启幕，平邑兴蒙学校以“小杏仁幸福教育”为核心理念，立足孩子生命成长与幸福体验，精心谋划、多维布局，推出自然浸润、实践赋能、幸福滋养、安全护航四维暖心举措，让春假成为放松身心、亲近自然、感悟成长、涵养品格的美好旅程，让每一位兴蒙学子在春日暖阳中向美而行、幸福生长。

    一是自然浸润：拥抱春日野趣，唤醒生命感知。春和景明，正是亲近自然的最好时节。兴蒙学校将春假与自然教育深度融合，引导孩子走出课堂、走进田野，在天地间感知生命律动、汲取成长力量 。学校精心设计“春日自然探索清单”，鼓励孩子踏青寻春、拧柳哨、挖野菜、观察花鸟虫鱼，用脚步丈量春光、用双眼发现美好；倡导亲子共赴兴水河畔、慈孝湖广场，放风筝、赏春景、听鸟鸣，让微风与欢笑相伴，让自然与心灵对话。从校园的种植园、放养池，到郊外的田园山林，从枝头新芽到破土嫩芽，每一处风景都是鲜活的课堂。孩子们在触摸草木、聆听春雨、感受微风中，读懂“春生夏长”的自然规律，体会生命的坚韧与美好，让自然之美浸润心田，唤醒对生命的敬畏与热爱，为童年留下最鲜活、最温暖的自然记忆。

二是实践赋能：深耕劳动体验，培育责任担当。最好的教育是实践，最美的成长是参与。兴蒙学校以春假为契机，深化“实践育人”理念，推出系列劳动实践与生活体验活动，让孩子在动手践行中增长本领、涵养品格 。校园内，种植园的春耕养护、木工坊的创意制作、萌宠园的饲喂照料有序开展；家庭中，厨艺展示、家务分担、整理收纳成为日常，让孩子在洗菜做饭、擦桌扫地、照顾家人中，体会父母辛劳、懂得感恩付出。学校鼓励孩子参与社区服务、公益实践，捡拾垃圾、文明劝导、关爱邻里，在小事中践行美德、传递温暖；结合春假特色，开展“栽下一棵小树”活动，让孩子亲手播种绿色、见证成长，培养环保意识与责任担当。从校园到家庭、从个人到社会，实践活动让孩子跳出书本、躬身力行，在劳动中收获技能、在奉献中感悟价值，真正实现“以劳树德、以劳增智、以劳育美”。

    三是幸福滋养：定格微小美好，丰盈内心世界。幸福藏于点滴，温暖源于日常。兴蒙学校将“寻找身边幸福小事”活动与春假深度衔接，用幸福教育滋养孩子心灵，让春假成为“幸福存折”的丰盈时光。学校面向全体师生发出倡议，鼓励孩子用心发现、记录春假里的幸福瞬间：是同伴分享的一块糖果，是家人陪伴的一段时光，是帮助他人的一份快乐，是完成小事的一份成就感。通过文字书写、照片定格、绘画表达等形式，孩子们将春日里的温暖点滴汇聚成“幸福档案”，在分享交流中传递快乐、感悟美好。从校园的互助友爱，到家庭的温馨和睦，从社会的文明善意，到自然的灵动美好，幸福小事让孩子学会珍惜、懂得感恩、善于发现，让幸福的种子在心田扎根发芽，让童年因温暖而丰盈、因美好而绚烂，真正践行“做有生命感、生长感、幸福感的教育”理念 。

    四是安全护航：筑牢防护屏障，守护快乐时光。平安是幸福的前提，护航是暖心的保障。兴蒙学校始终将学生安全放在首位，针对春假特点，多维筑牢安全防线，为孩子快乐度假保驾护航。假期前，开展专题安全教育课，围绕交通安全、防溺水、防火防电、食品安全、文明出游等内容，通过案例讲解、情景模拟、知识问答，让安全意识入脑入心。发布《春假安全倡议书》，明确安全注意事项，提醒家长履行监护责任，做好陪伴与看护；假期中，建立家校沟通机制，教师实时关注学生动态，推送安全提示与温馨提醒，及时解答疑问、化解风险；倡导文明出游、绿色出行，引导孩子遵守公共秩序、爱护自然环境，在安全、文明、有序的氛围中，尽情享受春假的快乐与美好。

    春假启新程，幸福伴成长。平邑兴蒙学校以四维暖心举措，让首个春假既有自然之美、实践之乐，又有幸福之暖、安全之盾，真正实现“减负不减质、放假不放育” 。今后，学校将持续深化“小杏仁幸福教育”理念，以春假、秋假为载体，不断丰富育人内涵、创新实践形式，让每一个孩子在美好时光中亲近自然、体验生活、收获成长，让童年绚丽多姿、让生命向阳而生，携手家校社合力，共绘孩子幸福成长的美好画卷 。（邢云峰）