地方二中开展数学学科“同课异构”教学研讨活动

为了深刻领悟并践行新课程标准的教育理念，进一步提升课堂教学的效率与质量，同时积极构建教师间优势互补、相互促进的良好学习与研究氛围，9月26日，地方二中小学部开展数学学科“同课异构”教学研讨活动，全体数学老师参加活动。

活动中，刘德凤老师与徐兴媛老师分别执教《倒数的认识》一课，两位老师都展现出了高超的教学艺术，巧妙地运用了多样化的教学方法和策略，极大地促进了学生对倒数概念的深入理解。刘老师鼓励学生进行小组合作探究，让学生在相互讨论和交流中发现问题、解决问题；徐老师注重反馈和评价学生的学习情况，通过课堂练习、小组讨论、个别辅导等方式了解学生的学习进展和存在的问题，并给予针对性的指导和建议。她们都展现出了各自独特的教学风格和特色，这种“同课异构”的教研形式不仅为教师们提供了相互学习和借鉴的机会也为学生们带来了更加丰富和多元的学习体验。

本次活动的开展，为教师们搭建了交流思想、碰撞智慧、共同成长的平台，学校将以此次活动为契机，进一步深化教育教学改革，推动教师专业成长，提升教学质量，为学生的全面发展提供精神支撑和动力源泉。（撰稿：赵真  审核：东野长刚）