携手新启航 助力共成长—兴蒙学校举行幼小衔接联合教研活动

     为了贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，深入推进幼小双向衔接，帮助一年级新生顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，9月13日下午，兴蒙学校举行以“携手新启航 助力共成长”为主题的幼小衔接联合教研活动。实小集团副校杨尚峰、孔祥友、马政霞，一年级和幼儿园班主任以及新入职教师参加活动。

       与会人员一起到安居区、传统游戏区、沙水区观摩孩子的自主游戏。游戏中孩子们大胆挑战、有序整理等画面都深深地感染着大家。游戏后，与会人员一起进入教室观看幼儿的分享和绘画表征活动，倾听孩子的语言，理解孩子的学习方式，并在室内环境创设与展现中了解幼小衔接的多种方法与途径。集体教学活动中，李传亭老师用生动有趣的语言和孩子们亲切的互动，有趣的故事情境充分调动了孩子的参与活动的积极性，让参与联合教研的领导和老师们感受到了幼儿园教育与小学教育教学，既存在差异性，也存在通融性。

     随后，大家进行交流座谈，了解幼儿进入小学后各方面的适应情况，针对幼小衔接工作中应如何培养幼儿学习习惯、生活自理能力等几个方面进行深入研讨，力争以最科学的方法，为幼儿全面健康发展奠定良好基础。

      最后，孔祥友对幼儿园的各项工作做出了充分的肯定，同时他指出本次幼小衔接联合教研活动不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。希望通过此次教研活动老师们能从实际出发，统一方向、共同努力，积极探讨幼小衔接的契合点，寻找幼小衔接的关键点，为孩子们未来全面健康发展奠定良好的基础。（撰稿：高艳 李慧敏  审核：孔祥友 马政霞）