平邑兴蒙学校举行“让学生更精彩-新生态优质课堂”展示活动

为进一步落实双减政策，推进新课标执行力，提升骨干教师的担当意识，促进山大教育集团合作共同体的辐射带动作用，挖潜提炼大单元教学中大概念在课堂教学中的落实和运用。9月22日，平邑兴蒙学校组织举行“让学生更精彩-新生态优质课堂”公开月展示活动。副校长孔祥友、教学服务中心主任吕继美以及全体语文教师参与活动开展。活动由语文学科主任常开清主持。

    展示课活动由语文各备课组推送骨干教师组成。授课教师为了打磨一节让学生更精彩的生本课堂，各备课组结合个人备课实际为授课教师精心打磨，多次听评研讨，反复修整。执教老师在授课过程中紧扣课后题提示语文要素，落实每节课的人文主题，注重在教学环节中树立大单元备课意识，抓住课后题的语文要素提升人文主题。每一位授课教师都精心制作课件，认真引导学生学悟见创，教学的落脚点精彩实用，无论是拼音教学还是诗歌题裁，精读课文还是略读课文，无不突出文本的特点，体现了执教教师高度驾驭教材的能力。小组合作运用恰到好处，体现了教师的组织、引导和评价功底。孩子们在教师的引领中学到了方法，熟练运用创造性的新生态课堂样式已经初见雏形。

    课后，听评小组进行了评课活动。孔祥友在评课时讲道，新课程理念下的新生态课堂教学应该是一种师生智慧交融的活动，教师要注重设置能够引起学生思辨、推论和研讨的问题，激发学生的求知欲望和参与兴趣，让课堂成为学生自主学习、自主解决问题的过程。两位老师是我校优秀的青年语文老师，教学功底扎实，课堂组织能力强，能够灵活借助运用多媒体辅助教学。将从山大教育集团学到的新理念、新思想反复消化、摸索，运用所学之精华，在教学课文时启发学生抓住文中的重点词语及语句去理解作者的感受及心情的变化，指导学生带着动作有感情地朗读课文，激发了学生的阅读兴趣，让学生在读中去感悟和体会。两位老师教学设计内容丰富多彩，知识点涵盖广，教学过程中起到了良好的示范引导作用，充分发挥了学生的主观能动性。全体语文学科教师积极参与听课活动，认真记录。

本次新生态课堂教学展示月活动，是落实也是抓手，更是基石。新生态课堂研讨活动，不是一人在唱主角，而是由众人“添料”，名师引导，共磨共研，内化于行，集众人智慧烹调出的一道语文教学的文化盛宴。向四十分钟要质量，必须进行课堂教学的深化改革，这次新生态课堂展示活动必将推动我校高效课堂良性发展，带动一批课堂改革的新生力量。（撰稿：管春艳  校审：邢云峰）