山东平邑兴蒙学校：“双带头人”用“四强” 促教育

为加强和改进新形势下学校思想政治工作，以“政治强、业务强、合力强”为标准，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、质量发展”核心，进一步夯实和改进党支部和骨干教师队伍建设，探索新时期党建工作新思路，以高质量党建引领学校高质量发展。平邑兴蒙学校积极推进骨干教师和党支部书记党建带头人、学科带头人双带“四强”培育工程，着力把党支部书记和教师队伍建成党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量，切实发挥党支部书记和骨干教师的“头雁作用”。

一、强化理论武装，筑牢信仰之基。坚持以新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，注重理想信念教育，补足精神之钙，持续增强教师党支部书记政治判断力、政治领悟力和政治执行力。解读《中国共产党支部工作条例（试行）》文件精神，不断增强教师党支部书记的党性修养与理论素养。开展政治能力提升专项培训，进一步提升教师党支部书记“政治把关”和意识形态工作能力。学校党支部书记主持召开“双带头人”工作推进会，统筹部署做好“双带头人”队伍建设育、选、管、用各项工作，力争把“双带头人”培育成事业发展的“领头雁”。

二、强化精准培训，锤炼过硬本领。针对教师党支部书记实际工作中的重点、难点问题开展党建实务培训，重点围绕党员发展、党费收缴与使用、党员教育管理等内容，举办专题培训，提升教师党支部书记开展党务工作的本领与水平。狠抓师德师风建设，将师德师风列入培训学习“必修课”，学校各支部书记讲授师德师风专题党课，以师德榜样感染人、失范案例警醒人，做到教师培训全覆盖。搭建交流平台，组织优秀党支部书记开展工作交流研讨等活动，鼓励教师党支部书记结合支部实际情况创新开展各项工作。

三、强化制度建设，发挥政治功能。构建上下贯通、一体推进的制度体系，为教师党支部更好发挥政治功能提供坚实的制度保障。先后印发《关于加强党支部标准化规范化建设》《对标上级巡视整改要求抓好基层党建重点工作》等系列文件，要求教师党支部围绕立德树人根本任务、落实“三全育人”要求、强化党支部政治把关能力等开展主题党日活动，切实发挥教师党支部政治引领和政治吸纳作用。各党支部完善教师聘用、晋职晋级、评优树先时征求党支部意见的机制，进一步强化教师党支部在政治把关、师德师风建设方面的重要作用，不断增强教师党支部书记履职能力。

四、强化考核管理，激励担当作为。各支部每半年对教师党支部书记履职情况进行梳理摸底，年底开展抓党建述职评议考核，既结合学校实际细化评分指标，又努力做到不唯分、不唯票。各支部制定“星级评定、量化考核”实施办法，确保教学工作质量评定、推荐晋职晋级等政策执行到位；评选年度优秀党员，激发教师党支部书记开展工作的积极性。积极为教师党支部书记发展搭建平台、拓宽渠道，切实发挥教师党支部书记的模范作用。

新学年，学校将进一步发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建科学化水平。坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员和教职工，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为学校发展而努力，为办好人民满意教育作出贡献。(撰稿：董建玲  审核：邢云峰 山东平邑兴蒙学校)