柏林镇中心校“五育并举”开展“学雷锋五个一”活动

    为进一步弘扬“雷锋精神”，传承红色基因，厚植“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬中华传统美德，用实际行动展现“助人利他 品正行雅”的学校育人理念，落实“双减”，柏林镇中心校“五育并举”开展“学雷锋五个一”活动。

    唱一首雷锋歌曲，营造新氛围。音乐课上、课前候课时，老师和孩子们一起唱响《学习雷锋好榜样》，在歌声中领悟雷锋精神，并立下远大志向，忠于革命忠于党，感党恩、听党话、跟党走，通过“唱雷锋”、“颂雷锋”的形式弘扬雷锋精神，践行榜样力量，用歌声营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好活动氛围，既能让师生深入学习到雷锋精神实质，又能振奋学生精神，活跃课堂新氛围，还唱出了每一个学生争做新时代雷锋式好少年的决心和信心。

    诵一段雷锋语录，立下新志向。利用早读、课前三分钟时间引领学生诵读雷锋的经典语录；利用午写时间在练字纸上认真摘抄，从字里行间感受雷锋的人格魅力，感受雷锋的博大胸怀。通过诵读雷锋语录，孩子们用激情昂扬的语调展示出雷锋精神的伟大，将雷锋对党的热爱、对人民的关心表现地慷慨激昂。同学们纷纷表示：今天，我们学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神，好好学习，立志高远；明天，我们努力成为祖国建设者，当好新时代接班人！

    知一些雷锋事迹，指引向未来。各班组织观看电影《雷锋的微笑》，追忆雷锋生平事迹，学生分享身边无私奉献、乐于助人的事迹，以“向雷锋同志学习”为指引，积极传承红色基因，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。各班设立“班级好人好事记录本”，写明时间、内容，例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约水电，帮低年级同学打扫卫生，义务清洁劳动、爱心捐赠等，践行“日行一善”，人人争当小雷锋。

    做一件雷锋式好事，展现新风貌。以“学习雷锋好榜样”为口号，发扬无私奉献、不怕脏和累的精神，组织师生对学校道路两旁的卫生进行集中清理。 各小组划分区域，认真组织，积极发扬不怕苦、不怕累的团结协作精神，一丝不苟地清扫路面垃圾、清理绿化带里的枯枝败叶、纸屑和塑料包装袋，一身灰一身汗，干得热火朝天，通过这次义务劳动，进一步提高了全校师生的责任担当意识和环卫保护意识，用自己的实际行动诠释了雷锋精神的真正含义，充分展示了我校教师良好的精神风貌。

    画一幅雷锋手抄报，蕴藏浓敬意。画一幅关于雷锋的手抄报的过程中，孩子们通过查阅大量的资料和雷锋图片，重温了《离开雷锋的日子》，对学生来说，也是再一次接受雷锋精神的洗礼；手抄报淋漓尽致的展现出雷锋精神--雷锋用有限的生命谱写了奉献的赞歌；他把崇高的理想落实到本职岗位上；他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息；他艰苦奋斗、勤俭节约，爱国、敬业、诚信、友善，一幅幅手抄报蕴藏着浓浓的敬意，将雷锋精神再次内化。（通讯员：宋希乐）