听课共交流，评课促成长----平邑县地方二中开展听评课活动

为了进一步加强教学质量监控，提升教师的课堂执教能力，提高青年教师的专业素养，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，给每位教师提供自我锻炼和发展的平台。连日来，地方二中组织开展了听课评课活动。

学校对本学年听课评课活动高度重视，召开学校全体成员动员会，研究制定了《地方二中2022学年听课评课实施方案》，完善了工作机制。在实施过程中，学校成立了听课评课小组。抽调业务主任或骨干教师组成听课评课组，对全校开展听课评课活动。同时改进评课方式。先由授课教师自我评价，说出优点及不足，然后，参与听课者各抒己见，对授课教师课堂教学的得失进行客观公正的评价。教师们提前做了精心地备课,制作了精美实用的课件,课堂教学图文结合、声情并茂,师生互动、学生小组探究,气氛活跃,使这次活动达到了良好效果。

听完课,各位老师随即进行热烈有效的评课。本着虚心学习,相互进步的态度,各位听课老师真诚地提出本节课的优点、不足和建议,集思广益,各抒己见,各釆所长,让授课老师、听课老师在相互学习相互借鉴中有新的收获,新的提高。

通过听评课活动，为老师们搭建了学习和交流的平台，骨干教师传授教学经验，给与新教师一定的指导，让新教师快速成长；新教师的一些新的教学理念和教学方法也值得其他教师学习和借鉴，促使教师之间相互学习，相互交流，共同分享，共同提高，从而促进整体课堂教学水平和教学质量稳步提高。（郭晓）