县教研室到地方二中开展化学送课下乡活动

为了加强城乡之间教师交流与沟通、促进教师专业发展和快速成长、为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，12月10日上午，县教研室到地方二中开展化学“送教下乡”活动，县教研室张宏老师、铜石中学孟凡柱老师莅临地方二中，为师生传经送宝，共谋课堂教学改革、共话教育发展，收到良好效果。

首先由铜石中学孟老师上了一节《金属材料》一课。孟老师从假花能不能开放的视频入手激发学生的学习欲望，引入本课课题，让学生已有知识和生活经验为基础，构建新的知识系统，通过学生自主讨论，自主实验观察探究判断金属的特点和性质，课堂教学中，孟老师渗透了新课程，倡导的探究式学习这一理念。贯彻了一切为了学生发展这些基本的价值取向，课堂更倾向于学生核心素养的形成，让每位学生都主动参与，乐于探究，勤于思考，培养了学生获取新知识，分析和解决问题的能力，在注重学生的主体地位，一让学生找出身边的金属，二是将教材中的实验改为学生主动的探究性实验，给了学生更大的自主探究空间，

随后进行了评课，听课老师们各抒己见，畅所欲言，对观课中所听、所思、所悟进行了评议和交流。与会教研室张宏老师进行了精彩细致的点评，高屋建瓴地就课堂结构的把握和示范课给我们带来的诸多启示，提出了三点意见：要关注学情精心备课，关注教学本质精心锤炼课堂语言，关注生活精心写好教学反思。点评娓娓道来，如沐春风。并对年轻教师的专业成长提出了指导性的意见。

校长东野长刚表示，送课下乡让大家领略到了县城优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机，这是对地方二中教师进行课堂教学最直接的培训。县教研室搭建了我们教师间交流的最好平台，引发了我们心灵深处的律动，并产生恒久的回应。坚信地方二中的教育教学质量在各级领导的关心下、全体老师的不懈努力下必将迎来美好的明天。

　　此次活动通过送示范课、现场观摩、点评交流、互动探讨等环节，促进了年轻教师处理教材、备课教研、教学设计、驾驭课堂等能力的提升，加快了地方二中青年教师的专业成长，助推了县域基础教育的均衡发展。（王静 东野长刚）