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加强体育锻炼 提高身体素质
2021-04-16 来源:山东速报网 阅读：
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为贯彻落实上级文件精神，切实强化学校体育工作，严格执行“每天锻炼一小时”的规定和深入开展“大课间体育活动”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，平邑县第二实验小学多举措强化学生课外体育锻炼，促进学生身心健康全面发展。
一、高度重视，落实体育教育保障制度。一是规范“阳光大课间体育活动”时，充分挖掘教育资源，集体育、德育和趣味知识于一体，按各年级学生特点，设计开展了诸如毛毛虫、快速绳梯、袋鼠跳、呼啦圈、跳绳、趣味足球等系列活动，深受学生喜爱。二是注重青少年学生德智体美全面发展，大力开展体育教育工作，多措并举加强学生体育锻炼，培养学生良好身体素质，营造团结、活泼、健康向上的校园氛围，引导学生追求健康文明、积极向上的生活方式。
二、开展督查，确保体育教育工作落到实处。一是校领导实行划年级负责制，将各年级体育教育纳入教学内容及年级年度考核内容，坚持定期开展专项督导检查，通过开学检查、日常督查和专项督导等措施，督促各年级严格执行国家课程设置标准，切实开足开齐体育课程。二是丰富阳光体育内容，以校园集体舞、跑步、广播操、健身操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、“打陀螺”、“滚铁环”等趣味体育活动。
三、增加投入，提高学校体育硬件建设水平。一是逐年增加学校体育硬件的投入，对学校的体育设施和器材，进一步充实和更新。近年来,学校通过完善体育设施设备，努力实现“以体辅德、以体增智、以体促能”的体育教学目标，为学生的终身发展奠基。二是重视体育教学的师资队伍，逐年加强体育师资队伍建设，规范体育教师培训，提高体育教师的理论素质，加快对青年教师的培养，打造一支专业水平高，有事业心、责任感强的体育教师队伍，切实提高学校体育教学质量。
四、搭建平台，积极开展体育赛事活动。除了定期组织体育教师继续教育和培训外，学校每年按照全年学生体育赛事计划，精心举办学生田径运动会和篮球、足球、乒乓球系列体育赛事。二是根据实际还因地制宜开展了师生集体参与的校园趣味体育运动会、体育节等师生共同参与的群体性体育竞赛活动，不断丰富校园体育文化生活。
五、强化引导，做好疫情防控期间体育教学工作。一是疫情防控期间，学校坚持科学防控，健康第一理念，把师生安全健康放在首位，并根据实际情况统筹调整教学安排，教学内容选择以体能目标为主。二是在疫情期间，增强学生的基本运动能力，提高身体机能，以闭合式运动技能和隔网类开放式运动技能教学为主要内容，避免身体接触类体育运动项目。
平邑县第二实验小学组织开展了丰富多彩的阳光体育活动，认真组织实施了体育两项技能达标和《国家学生体质健康标准》达标活动，通过推广“快乐体育”、“阳光体育”、“社团体育”等活动，营造了浓厚的校园体育文化氛围，将体育教学和体育活动有机结合，培养了学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
（通讯员：张成刚 邱付北 赵金玲）
一、高度重视，落实体育教育保障制度。一是规范“阳光大课间体育活动”时，充分挖掘教育资源，集体育、德育和趣味知识于一体，按各年级学生特点，设计开展了诸如毛毛虫、快速绳梯、袋鼠跳、呼啦圈、跳绳、趣味足球等系列活动，深受学生喜爱。二是注重青少年学生德智体美全面发展，大力开展体育教育工作，多措并举加强学生体育锻炼，培养学生良好身体素质，营造团结、活泼、健康向上的校园氛围，引导学生追求健康文明、积极向上的生活方式。
二、开展督查，确保体育教育工作落到实处。一是校领导实行划年级负责制，将各年级体育教育纳入教学内容及年级年度考核内容，坚持定期开展专项督导检查，通过开学检查、日常督查和专项督导等措施，督促各年级严格执行国家课程设置标准，切实开足开齐体育课程。二是丰富阳光体育内容，以校园集体舞、跑步、广播操、健身操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、“打陀螺”、“滚铁环”等趣味体育活动。
三、增加投入，提高学校体育硬件建设水平。一是逐年增加学校体育硬件的投入，对学校的体育设施和器材，进一步充实和更新。近年来,学校通过完善体育设施设备，努力实现“以体辅德、以体增智、以体促能”的体育教学目标，为学生的终身发展奠基。二是重视体育教学的师资队伍，逐年加强体育师资队伍建设，规范体育教师培训，提高体育教师的理论素质，加快对青年教师的培养，打造一支专业水平高，有事业心、责任感强的体育教师队伍，切实提高学校体育教学质量。
四、搭建平台，积极开展体育赛事活动。除了定期组织体育教师继续教育和培训外，学校每年按照全年学生体育赛事计划，精心举办学生田径运动会和篮球、足球、乒乓球系列体育赛事。二是根据实际还因地制宜开展了师生集体参与的校园趣味体育运动会、体育节等师生共同参与的群体性体育竞赛活动，不断丰富校园体育文化生活。
五、强化引导，做好疫情防控期间体育教学工作。一是疫情防控期间，学校坚持科学防控，健康第一理念，把师生安全健康放在首位，并根据实际情况统筹调整教学安排，教学内容选择以体能目标为主。二是在疫情期间，增强学生的基本运动能力，提高身体机能，以闭合式运动技能和隔网类开放式运动技能教学为主要内容，避免身体接触类体育运动项目。
平邑县第二实验小学组织开展了丰富多彩的阳光体育活动，认真组织实施了体育两项技能达标和《国家学生体质健康标准》达标活动，通过推广“快乐体育”、“阳光体育”、“社团体育”等活动，营造了浓厚的校园体育文化氛围，将体育教学和体育活动有机结合，培养了学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
（通讯员：张成刚 邱付北 赵金玲）
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