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在听课中收获 在评课中成长
2021-03-10 来源:山东速报网 阅读:
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为进一步加强教师间的相互交流与学习,提升教师们的课堂教学水平,促进学校教研活动的有序开展,3月8——10日,平邑县第二实验小学组织各学科教师开展了听、评课活动。学校班子成员在校长华艳萍的带领下,深入到各学科组参与听评课活动。
从本次听课评课活动的情况来看,教师们课前准备比较充分,教学态度认真严谨,教态自然大方;导学案准备充分,重点、难点突出;授课老师能合理安排课时,条理清晰,资料充实;课上能够结合生活中的事例讲解理论知识,积极与学生互动交流,课堂气氛活跃;学生学习效果好。
听课后,教师们分学科及时对授课教师提出了改进教学的意见与建议,并与授课教师进行面对面的交流。授课教师对自己在授课过程中好的经验进行了总结,同时也对存在的问题进行了分析,提出了改进方案,制订了措施方法,明确了自己今后教学工作中的重点和目标。
华艳萍对此次听、评课活动做总结发言,她说:“通过此次活动,能够促使教师们全方位、多角度客观地审视自己的课堂,也引发了老师们深层次地思考自己的教学思想和教学行为,希望全体教师通过此次活动取长补短,教学相长,在以后的教育教学工作中能够得到成长和进步。”
通过此次听、评课活动,学校对授课教师的教案设计、媒体应用、教学态度、课堂组织等各教学环节进一步进行了规范,有效提升了学校总体的教育教学水平!
(通讯员:曹朝霞)
从本次听课评课活动的情况来看,教师们课前准备比较充分,教学态度认真严谨,教态自然大方;导学案准备充分,重点、难点突出;授课老师能合理安排课时,条理清晰,资料充实;课上能够结合生活中的事例讲解理论知识,积极与学生互动交流,课堂气氛活跃;学生学习效果好。
听课后,教师们分学科及时对授课教师提出了改进教学的意见与建议,并与授课教师进行面对面的交流。授课教师对自己在授课过程中好的经验进行了总结,同时也对存在的问题进行了分析,提出了改进方案,制订了措施方法,明确了自己今后教学工作中的重点和目标。
华艳萍对此次听、评课活动做总结发言,她说:“通过此次活动,能够促使教师们全方位、多角度客观地审视自己的课堂,也引发了老师们深层次地思考自己的教学思想和教学行为,希望全体教师通过此次活动取长补短,教学相长,在以后的教育教学工作中能够得到成长和进步。”
通过此次听、评课活动,学校对授课教师的教案设计、媒体应用、教学态度、课堂组织等各教学环节进一步进行了规范,有效提升了学校总体的教育教学水平!
(通讯员:曹朝霞)
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