接纳相逢欣赏 自信相遇美好

     为提高我校学生的自信与活力，培养阳光健康积极向上的青少年学生，全力推进和谐校园建设，11月6日，临沂枣园中学七年级九班成功开展了《培育自信心之接纳与欣赏》学生团体心理健康辅导暨第五期心理健康沙龙活动。活动伊始，乐阳文化孟范侠老师用歌曲《最好的未来》让活动氛围温暖轻松。通过宣读团体契约，让学生全情投入，善于倾听，尊重他人，认真思考。     在破冰游戏《心有千千结》中，学生们积极参与、团队合作，通过跨、钻、套、转等技巧，成功解开了的“手链”，最先解开结的小组同学分享说，解开结的那一刻开心极了，生怕自己拖了整组的后腿，集体荣誉感就在那时悄然迸发。     最后解开结的同学分享说，通过游戏感悟到，在学习和生活中，遇到死结的时候，只要齐心协力，互相帮助，坚持不懈，所有问题都会迎刃而解，正所谓，心有千千结，也有千千解。      暖场完成，游戏“寻找两只相同的手”让学生感悟和体验到，每一个个体的独特性和幸福的共性。活动随即切入主题《接纳与欣赏》，让学生把自己的右手放在A4纸上，用彩笔描画出自己的右手。与此同时，采访学生，优秀品质有哪些？为下面活动坐下铺垫。画好后，在五个手指上分别写出自己的五个优点，在手掌心的位置写上“别人眼中的我”，让和他手掌纹一样的同学写出自己的优点，交流并分享各自的优点。学生感受到同学眼中的“我”有多优秀，原来还有那么多自己都没意识到的优点，归属感和亲密感也越来越浓烈。接着，主持人采用内外圈技术，让同学们进一步分享交流自己的优点，让学生既学会欣赏别人的优点，也学会欣赏自己的优点。交流中还出现很多同学自动自发的继续给同学添上更多的优点的情况，有一个平时不太自信的同学说，真不知道同学眼中的自己会有那么优秀。还有一位同学认为自己的优点是多才多艺，向大家倾情献唱了《霸王别姬》片段，赢得了全场掌声，自我的接纳和肯定，让自信的光芒爬满了纯净的脸庞。活动持续升温，问题“分享交换的时候，你最喜欢别人的哪些优点”，引导学生学会了欣赏别人，也让自己有了更高的目标，变得更加优秀。     活动结束后，同学们意犹未尽，几乎全场的学生在活动结束后，仍然选择留下续话聊心。五组学生，五位老师分组引领，有督导诉说倾听，有沙盘海阔天空。夜幕降临时刻，孩子们还是恋恋不舍，老师们还是那样敬业用心，耐心陪伴，用心解读……。
    接纳让自我更自信，欣赏让自己更优秀。此次团体辅导，教师引领班级的每一位成员，在游戏中体验，在体验中感悟，在感悟中分享，在分享交流中提升。通过在团体活动中相互支持，团结友爱，和谐相处，互相给予鼓舞和力量，让每一位学生在团体中获得自信与动力。学生们学会了团结合作，体验到了集体的温暖，增进了对自我的信心，增加了对彼此的了解，体验到了接纳与欣赏所带来的的积极体验，提高了人际交往水平。当接纳相遇欣赏，自信与美好也必然相遇，期待花一般的孩子们，乘风破浪，坚毅前行，拥抱花一般的灿烂，花一般的未来……