山东平邑：实验小学教育集团迎接县小学教学视导

      为了贯彻落实“双减”政策和“新课标”要求，进一步规范教学常规管理，推动课堂教学改革，提高教育质量。连日来，平邑县教体局小学教学视导组对实验小学教育集团各校区进行全方位教学视导。

      各视导分A、B两组，采取“听、看、查、访、谈、评”等形式，通过课堂观察、查阅资料、常规检查、随机巡查、听取汇报等具体步骤，对各校区的教育教学进行全面、细致地综合评价。

      视导组成员分别深入课堂听取语文、数学、英语、科学、音体美各学科老师的常态课，详细了解课堂教学实际情况，关注教师对教材的把握情况为出发点，认真听课，细心捕捉课堂教学细节，仔细记录教师上课过程中的优点与不足，从专业的视角对课堂教学工作进行多角度、全方位的“把脉问诊”。视导组对每个校区扎实的课堂教学和学生良好的学习习惯给予肯定，特别是在学科素养的培养、重难点的突破、跨学科融合和大单元教学等方面进行精彩点评，同时也针对课程存在的问题提出自己的想法和改进建议。视导组还随机抽取不同老师的教学过程材料进行查阅，无论是青年教师还是资深教师认真的备课、规范的作业批改、精美的特色作业等，检查领导啧啧称叹。

      视导A组按照抽测方案对音、育、美、信进行质量抽测。并通过实地察看，了解各校区的鼓乐队社团、红色颂扬朗诵社团、红领巾歌舞团、鬼步舞体操、武术、模特、泥塑、数独……等60多个特色社团的开展情况，并对特色社团大加赞赏，尤其是主校区、兴蒙校区和第三校区的大型团体操展演，更是令视导组有意想不到的亮光闪现。实验小学教育集团致力于让学生参与一个社团，培养一种兴趣，获得一项技能，体会一种成功，享受一份快乐。丰富多彩的社团活动内容非常广泛，包括了许多学科的知识，充满了创新的活力，激发小学生不断去创新知识。

      随后，平邑县实验小学教育集团副校长孔祥友、张涛、第三校区执行校长助理唐振兴、第六校区教学服务中心主任孟庆江分别从课程框架、课程实施、课堂改革与评价和课程成效等几方面展开交流。各校区将以“生态•唯美”课程建设为指引，高效融合学科，打造学科特色，全面促进教师的专业化成长，促进学生核心素养的不断提升，打造课程建设特色品牌。

      平邑县实验小学教育集团将以视导检查为契机，在“强校扩优促提升，集团化办学创品牌”的路上，以教学视导为引领，以培养学生核心素养为根本，正视问题和不足，立足课堂，深耕教学，提质增效，以更加饱满的热情，脚踏实地向前行，创造教育集团卓越的明天！（刘 祥   邢 超  孔慧贞）