山东平邑：实验小学教育集团文化路校区举办结构化板书赛

      10月16日，平邑县实验小学教育集团文化路校区，成功举办了一场别开生面的结构化板书比赛，旨在激发教师对于知识呈现方式的创新思考，共同探索教学艺术的新境界。

      比赛中，每位教师都精心设计了板书，展示了各自的教学理念和创意。数学组用图像加深对抽象思维的直观印象，数学思想，数学方法蕴含其中。满满智慧含量！

      数与代数的运算是学生学习数学基本的技能 更是小学阶段数学学习的重点和难点。通过板书让学生体会新旧知识间的练习，将旧知纳入到学生已有的认知中，逐步养成利用已知探索新知，面对新知转化已知的良好学习习惯。

      图形与几何是小学阶段学生数学学习的重要领域，也是学生学习的难点。空间观念是现实生活中空间物体的形态与结构，是学生形成空间想象力的经验基础。通过老师结构化的板书 ，帮助学生理解图形的特点。

      自活动启动以来，老师们积极响应，用粉笔勾勒思维的轮廓，用色彩填充知识的框架。每一幅板书不仅是教学内容的直观展现，更是教师教育理念与艺术审美的完美融合。经过激烈角逐与专业评审，一系列匠心独运、构思巧妙的板书脱颖而出，它们不仅清晰明了地传达了课程重点，更以独特的视觉语言激发了学生的兴趣与想象力。

      优秀板书的背后，是老师们对教学内容的深刻理解和对教学方法的不懈探索。该校区的老师们纷纷表示，以此次结构化板书大赛为契机，从板书设计出发，向下扎根、向上生长，让数学课给学生留下更多美好的记忆！继续在育人的田野上播种美、创造美，让知识的光芒照亮每一个求知的心灵。（周传梅）