山东平邑：实验小学教育集团召开“全员育人导师制”课题推进会

      为落实立德树人的根本任务，实现全员育人、全程育人、全方位育人，做到教书与育人相结合，共性教育与个性教育相融合，10月24日，平邑县实验小学教育集团召开了“全员育人导师制”课题推进暨“入班办公”总结表彰大会。县局党组成员、副局长邱继霞，县总督学张开军，该教育集团总校长王善红及全体班子成员、执行校长、新生态教育发展研究院全体成员、各校区“入班办公”先进个人和全员育人导师制课题组成员参加了会议。

      会上，“入班办公”优秀年级组代表张西丽老师、刘艳分享了“入班办公”是如何引领团队换思想、改观念、正班风、促级风、树校风的点滴生活趣事。“入班办公”先进个人代表牛和云和张玲分享了，入班办公工作中的经验和心理变化，入班办公不是"看守学生"，而是近距离走进每位学生的心灵，滋润孩子们的心田，深层了解每个学生成人、成长、成才实况。随后，大会对涌现出的优秀教师、优秀班主任、先进集体进行表彰并颁发了荣誉证书。

      邱继霞看到实验小学教育集团的从“入班办公”到“全员育人”举措，行之有效，值得点赞和推广！王善红校长谈到，各校区自推行“入班办公”以来，老师克服了种种困难和不适，走进教室，扎根教室，从“传道者”升级为“学习伙伴”，基本形成了高效、和谐的育人新生态。 老师应从思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导、生涯向导、家教理念传导六个方面开展导师育人，采用谈心谈话、家校联系和过程跟踪等多种方式，确保“学生人人双导师，教师人人做导师”，全力护航每位学生的健康成长。真正将全面育人、全员育人落到实处，最大限度的提升学生的整体素质。

      据了解，推进会给各校区全面育人工作指明了方向，提供了路径。全面深入落实“全员育人导师”制，老师们将用真情和爱心为学生托起一片真爱的蓝天，让每一位学生都沐浴在师爱的阳光中，健康快乐地成长。（刘 祥）